3時限目・英語にて

〈辻村先生〉はーい、次の単語です。listen ○○ Beatle’s CD。ここに、入る単語を、、椿くん書いてみて

〈椿〉はーい。

椿は、辻村先生に言われたとおり、黒板に英語の単語を書いた。

〈椿〉できましたー

〈辻村先生〉どれどれ、え？ちょっと、椿くん！これ本気？listen to Beatle’s CDでしょ？なに？listen be Beatle’s CDってなに！beって！

〈椿〉え？違うの？

〈辻村先生〉どうみても、違うの！じゃあ、次はplay base○○（野球をする）

これをといて

〈椿〉はーい

と、また黒板に英語を書いた。

〈椿〉できました

〈辻村先生〉どれ？いや！ちがう！play basebegoldって！どんな間違いだよ、play baseballだよ！したの日本語読んでよ！

〈椿〉え？読みましたよ！

〈辻村先生〉もういいわ、座りなさい。

10分後。

〈辻村先生〉これはこうなります。そして、これを、椿くん！あなたがといて

また、あの悪夢が始まろとしていた。

〈椿〉はーい

〈辻村先生〉今度は真面目にね

〈椿〉おれはいつも真面目ですよ

〈辻村先生〉次はabout ○○ hundred yen（およそ6００円）よ、これはわかるよね？さすがに

そういうと、辻村先生は椿に単語を書かせた。

〈椿〉できましたー

〈辻村〉早いわね、？え！あなた、やだ！ちがう！いや！これはだめよ！それは！

椿の書いた単語をみて、みんなはざわついた。

〈椿〉？

〈要〉ちょっと！椿！それは！なにかいてんねん！

〈椿〉ん？

〈辻村先生〉about sex hundred yenってなによ！それは体のほう...もう！いや！

と、先生は恥ずかしそうにしていた。椿は何が何だがわからなかった。この後怒った先生が椿に普通は宿題を2枚のプリントではなく、10枚に増やされたという。そして、次の英語は小テストを開催になってしまった。

ー　28 six　ー　続く